随着中国社会经济的不断发展，人民的生活水平、生活质量也逐步提高。宏观环境的良好发展带动了出国留学服务中介数量快速增加;部分中产阶层家庭的孩子难以考进国内好的大学，而国外不逊色国内顶尖大学的高校有很多，学生和家长相对有更多的选择。此外，随着国家倡导“一带一路”，以及扩大对外开放，也需要具有国际视野的人才。因此，中国留学服务市场一直呈现欣欣向荣的面貌。

但2020年新冠疫情席卷全球，留学市场惨遭腰折;但基于“非典”疫情、“08年金融危机”下留学市场的发展，且结合当下新冠肺炎疫苗的接种情况来看，在控制新冠肺炎有效得当的情况下，留学人数将呈现快速攀升趋势。

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本文核心数据：新冠肺炎疫苗注射情况、“非典”期间的留学生人数走势、“08年金融危机”下的留学生人数走势

1、新冠肺炎疫情下的留学市场惨遭腰折

随着中国社会经济的不断发展，人民的生活水平、生活质量也逐步提高。城乡居民收入发生了平稳、快速的增长;同时，农村居民收入虽然仍落后于城镇居民收入，但农村居民收入的增长总体比城市居民收入的增长快，城乡贫富差距较大的状况正在得到改观。

宏观环境的良好发展带动了出国留学服务中介数量快速增加。部分中产阶层家庭的孩子难以考进国内好的大学，而国外不逊色国内顶尖大学的高校有很多，学生和家长相对有更多的选择。

此外，随着国家倡导“一带一路”，以及扩大对外开放，也需要具有国际视野的人才。因此，中国留学服务市场一直呈现欣欣向荣的面貌。

但在2020年，新冠肺炎袭击全球;中国留学服务行业深受打击;特别是留学后服务市场(占留学服务行业的份额达到60%);2020年下半年中国出国留学人数接近0，市场规模也大幅下降，同比下滑40%，约为2553亿元左右。

2、新冠肺炎疫苗的研发和注射带动行业恢复“生机”

由于新冠疫情的爆发，中国留学服务市场惨遭腰折;但随着新冠肺炎的研发和注射，疫苗或将带动行业恢复其原有的生机。根据Ourworlddata的数据显示，截止到2021年6月14日，加拿大已经完成了总人口65%的注射，其次是英国完成了总人口61%的注射;再者是美国，完成了51.8%人口的注射。

整体来看，西方主要国家基本都完成了40%以上人口的注射。在亚洲，中国已经完成了总人口44%的注射，韩国完成了24.4%，而日本只完成了14.6%。

随着全球新冠疫苗大规模接种启动，这场持续一年之久的疫情正迎来它的终结;根据上海复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏认为，“如果全球疫苗接种推进顺利，最好情况是疫情在2021年下半年就会得到控制”。

但根据世界卫生组织首席科学家Soumya Swaminathan的表示，由于全球人口规模的庞大，仍需要较长时间得到接种，因此2021年年底前不会出现“群体免疫”。

具体来看，根据美国抗疫专家Anthony Fauci表示，美国可通过大规模的群体免疫力，到2021年秋季可以大致恢复如常。整体来看，疫苗的全面接种带来的是中国留学市场的“再次生机勃勃”。

3、“非典”疫情、“08年金融危机”受到控制后，留学人数呈现快速攀升趋势

对标历史上发生的“非典”疫情、“08年金融危机”，也可看到“非典”疫情、“08年金融危机”受到控制后，留学人数呈现快速攀升趋势。

首先，发生在2002年的非典疫情也是呈现蔓延全国，并向其他国家扩散。非典疫情虽然未达到新冠肺炎疫情的级别，但在2018年前，“非典”疫情同样对留学服务行业造成了明显冲击。根据IIE的数据显示，自2002/2003学年起，先是出现了一定程度的下降，但随后快速增长。

由此可以看出，在“非典”疫情控制的期间出现一定程度的下滑后随后处于恢复期(2-3年)，随后在2006/2007学年已经恢复到“非典”疫情前的水平，且也已经超过2006/2007学年的出国留学人数。

因此，“非典”疫情带来的公共健康影响造成了选择出国留学的人数下滑，但在“非典”疫情受到控制两年后，中国留学出国留学人数呈现了快速攀升趋势。

在“2008年金融风暴”的背景下，其呈现了在经济衰退期间，高等院校入学人数也会出现增长的趋势。根据IIE的数据显示，从2007/2008学年到2012/2013学年，中国出国留学人数一直呈现快速增长的趋势。

相比较于2002年的“非典”疫情，目前海外高校为录取学生提供线上授课。在尚未获得签证或国际旅行仍然受限的情况下，学生仍可以通过线上授课获取相对应的课程学分。结合非典疫情受控后的留学人数增长情况来看，在新冠肺炎受到控制后，出国留学人数仍会出现明显增长。

4、新冠疫情下的政策变化或将使得留学生人数爆发加快

在新冠肺炎疫情下，各个国家也出台了相关政策以帮助现有国际留学生在该国所面对的问题，例如签证到期、无法在校上课等问题;像是主要留学目的国之一的美国，其允许国际学生在线上课并保持有效签证留在美国。此外，也对潜在留学生提供了一系列的政策以便于日后潜在留学生前往该国留学。

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